为了落实学校“三立身”主题教育活动，积极宣传“以德立身、以才立身、以业立身”，坚持以德树人理念，加强学生思想政治教育，全面提升学生的综合素质，人文学院2013年在全学院开展主题教育活动。现将近期开展的主题教育活动成果总结如下：

一、广泛宣传、深入动员

为了更好的将三立身活动落到实处，在全学院工作会议中，向教师宣传三立身主题教育活动，让任课教师将三立身活动带入课堂，增强全院师生的责任感。此外，通过学生党支部、分团委和学生会将三立身活动的目的和意义带到班级、带到宿舍、带到网络，进行宣传和动员。同时，人文学院充分利用院刊、宣传栏和党员服务站等方式对活动进行宣传和动员。

二、开展活动，落实实施

1.开展活动启动仪式，召开主题班会。人文学院在三月份，开展三立身主题活动的启动仪式，全院所有班级都召开了“三立身”的主题班会，人文学院副主任崔俊秀和学院辅导员一起参加了主题班会，在班会上同学们精心准备了PPT并就三立身活动进行了大讨论。

2.坚持“以德立身”指引学生成长进步。人文学院将“以德立身”作为教育活动的重要内容。三月份结合学校组织的各项教育活动，开展“十八大网上学习和答题”、“进社区和贫困儿童结对子”、“到雷锋纪念馆参观学习活动”、“厉行节约、从我做起”启动仪式、“我秀光盘”摄影摄像活动、文明寝室评比等一系列活动，紧抓思想政治教育，坚持以人为本、立德树人，引导学生做有理想、有责任、心怀感恩，明礼诚信的人。

3.加强“以才立身”引导学生学业有成。人文学院将“以才立身”作为活动的基本要求。三月份着重加强学生学习教育和优秀学风养成作教育，对上课出勤情况进行了检查，并鼓励学生参加“我爱自习室”进行学习。四月份举办第二届“学本领、练技能、展风采”礼仪技能大赛，通过技能大赛培养学生的创新意识，提高他们的动手能力和团队精神。

4.树立“以业立身”提升学生综合素质。人文学院把“以业立身”作为活动的核心理念。三月份以学校创业计划大赛等活动为契机，开展学生就业创业宣传教育，不断增强学生的就业创业意识。同时，邀请企业进校园对即将实习的学生做学生职场讲座，帮助学生树立正确的择业观和就业观，较早的进入职业状态。

人文学院通过召开学生干部培训会、学生党员民主生活会、组织讨论、主题征文等方式开展主题教育活动。全体师生表示：将进一步把“三立身”主题教育活动落实做好。把活动作为树立道德榜样、学习优秀典型的好机会，努力创建优良的学风，创建和谐校园。

人文学院

2013年4月9日