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关于开展社会主义核心价值观宣传月活动总结 自动控制工程学院分团委

发布时间:2017年11月01日 08:45      文章来源:      浏览次数:

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略, 贯彻落实《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和全国高校思想政治工作会议要求, 响应校团委组织全校各级团组织开展社会主义核心价值观宣传月活动的要求,自动控制工程学院分团委积极督促各个团支部,结合自身特点,开展各类教育宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

16机修、工业专业开展“社会主义核心价值观”主题教育班会

会议紧密围绕社会主义核心价值观为主题,加强团员青年理想信念教育,突出核心任务, 着力加强大学生思想政治引领和价值引领。从认知、践行、传播、引领等环节入手, 健全社会主义核心价值观长效机制, 引导大学生勤学、修德、明辨、笃实, 树立正确的世界观、人生观、价值观。

当代大学生是民族的希望,祖国的未来,是国家建设和社会发展的生力军,教育引导其认同与践行社会主义核心价值观,积极引导其讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,是我们当前所面临的主要任务和历史使命。

通过这次主题班会,希望同学们,一定要努力提高自己的综合能力,为我国建设出一份力,也希望通过这次学习,让同学们更好的领悟社会主义核心价值观的内涵。懂得从我做起,从现在做起,积极践行社会主义核心价值观。

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16电气自动化技术、机电一体化技术、应用电子技术专业开展“学习社会主义核心价值观,喜迎党的十九大”主题班会

班会首先由团支部书记讲解社会主义核心价值的具体含义。社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观,可以凝聚人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。又由曹老师为大家讲解社会主义核心价值观的内容和党的十九大的意义。

然后由各个小组代表发言,讲解他们对社会主义核心价值观的看法和理解。同时,同学们还学习了习总书记系列讲话。对共青团员的含义有了更加深刻的理解和认识。

大家通过学习,知道中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。这是党中央对于这一代青年所寄托的殷切期望。一代人要干一代人的事业,一代人要作一代人的历史贡献。“两个一百年”目标将在我们这一代青年人的奋斗中成为现实。这是我们的人生机遇,更是历史赋予这一代青年人的责任。共青团要带领广大团员青年紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,艰苦奋斗、创新创造,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!

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17电气自动化技术机电设备维修与管理工业机器人技术专业开展了以社会主义核心价值观为主题的系列活动

首先,各班级紧紧围绕社会主义核心价值观24个字和迎接党的十九大召开的基本内容,利用微信、qq等途径,进行了全方位、多渠道的宣传,实现对青年学生的全覆盖。

其次,同学们利用业余时间深度挖掘身边的各类榜样典型,大力宣传践行社会主义核心价值观的先进个人、先进集体的感人事迹,在班会上进行朗读,之后同学们自由发言,文章的主人公的事迹体现了哪些社会主义核心价值观,辅导员最后也会给予其总结。她希望同学们以自己的实际行动践行社会主义核心价值观。

 第三,同学们进行了关于社会主义核心价值观的诗歌朗诵,以此来进一步的强化同学们对社会主义核心价值观的理解。

第四,同学们利用业余时间进行了写规范字,规范汉字书写作品,进行了上交,同学们都积极踊跃的参加。

通过一系列的活动,经过辅导员的认真指导以及同学们的积极参与,大家充分的了解富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善, 这仅仅二十四个字十二组词的含义,以及践行社会主义核心价值观的决心。引导大学生勤学、修德、明辨、笃实, 树立正确的世界观、人生观、价值观。以良好的精神面貌,迎接党的十九大胜利召开。

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17机电一体化技术、工业过程自动化技术、应用电子技术专业开展了“社会主义核心价值观”主题教育班会及个人事迹阅读和诗词朗诵的活动

在班会开始前导员就向同学们讲述了什么是“社会主义核心价值观”,核心价值观就是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。 简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。 理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。

之后又在班级中举办了个人事迹阅读和诗词朗诵的活动,由同学们上台讲述自己认可的历史人物价值观,后又进行诗词朗诵,不仅活跃了班级气氛,还让同学们认识了什么是正确的价值观。

核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的 标杆和奋斗的力量源泉。辅导员老师在黑板上写下了富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法制,爱国,敬业,诚信,友善这24个字,并对这24个字进行了深度分析,并讲述这24个字就是我们所需要的核心价值观。

 通过社会主义核心价值观的学习,同学们对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个九零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。

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2017.10.20

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