为贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》和省教育厅等十八部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划实施方案(2023-2025年)》，提升学校心理健康教育工作质量，提高大学生心理健康水平，学校举办的主题为“五育并举 向心而行”的5·25大学生心理健康月活动圆满结束。

宣传活动是加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，我校充分利用微信公众号，条幅，海报等渠道，线上线下结合，普及心理健康知识，广泛传播自尊自信、理性平和的文明理念和乐观豁达、积极向上的生活态度。通过“心理小贴士”科普文章推送，普及生命与健康知识。

各学院也积极通过线上线下等不同形式，开展宣传活动，倡导健康生活方式和心理保健意识。充分利用微信公众号、开展主题班会等线上线下结合，普及心理健康知识，通过自制视频广泛传播自尊自信、理性平和的文明理念和乐观豁达、积极向上的生活态度。通过“心理小贴士”科普文章推送，普及生命与健康知识。

深入开展生命教育心理讲座和团体辅导活动

自动控制工程学院开展生命教育心理讲座和团体辅导活动，引导学生关爱生命，通过观看“感恩之旅”等视频，引导学生们深入理解感恩的内涵，激发内心的感激之情，进而促进心理健康发展，塑造积极向上的心态。通过生动的画面和感人的故事，向学生们展示了感恩的重要性。汽车工程学院围绕生命的意义、人生的价值、面对挫折的态度等主题，进行了深入浅出的讲解。讲座中，通过案例分析、师生互动等，引导学生深入思考生命的意义，学会珍惜和感恩生命。机械工程学院开展心理健康主题宣讲，引导学生体会青春的美好含义，激发学生珍惜青春时光，以积极向上的态度投入青春生活，引导学生学会全面发展地看待自己，并能依据实际对未来进行积极的人生规划。工商管理学院开展的心理健康讲座为学生讲解了心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法等内容，引导学生建立积极的心理健康理念。信息与通信工程学院通过案例引入并结合班级、专业实际情况有针对性的开展生命教育、幸福教育、压力管理、挫折应对、危机管理等专题教育，着重帮助学生进行自我认知、学习适应、情绪减压、树立让实现自我、丰富人生的自信，积极面对成长过程的收获与遗憾，实现个人提升集体，在集体中助力他人，在集体中实现个人价值。

积极开展心理健康活动

工商管理学院心理健康活动精心策划了多个环节，包括心理健康讲座、心理剧表演、心理健康知识竞赛、心理咨询体验等。活动过程中，工商管理学院邀请了专业心理咨询师为学生们讲解了心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法等内容；心理剧表演则通过生动形象的表演形式，让学生们在观看中感受到心理健康对个人成长的重要性；心理健康知识竞赛则通过趣味问答的方式，检验了学生们对心理健康知识的掌握程度；心理咨询体验环节则为学生们提供了一个与心理咨询师面对面交流的机会，让他们能够更深入地了解自己的心理状态。

汽车工程学院通过心理漫画比赛，鼓励学生用画笔表达内心的情感与想法。这些作品不仅展示了学生的创造力和艺术才华，也传递了积极向上的心理态度和价值观。

机械工程学院在学院内开展心理健康问卷调查，通过问卷调查的形式进一步了解学生的心理健康情况，让学院学生参与心理问卷调查，在问卷调查结束后分析学生心理状况，通过讲座、宣讲会和主题班会对学生进行心里疏导，让学生学会肯定自我的生命价值，鼓励学生发自内心地去寻找和探索自己想要的生活，培养学生学会敬畏生命、尊重生命、珍爱生命。

自动控制工程学院积极组织全院学生开展丰富多彩的心理健康活动，利用长江雨课堂学生工坊开展“微笑征集活动”和学院首届心理知识竞赛，同学们踊跃参与。

信息与通信工程学院举办“生命耀阳、青春飞扬”摄影活动、青春有你微笑征集活动，感知生命美好，营造积极阳光心理文化氛围。开展“生命成长故事—中国文化铸魂”演讲比赛及主题心理班会等，帮助学生感悟生命成长，探寻人生意义，树立正确生命价值观。

心理社团学生积极开展素质拓展活动，以运动防控抑郁，感受运动精神，收获快乐因子，传递积极阳光的校园风貌。